Budget participatif : l’actu des projets
L’actu des projets !
# Structurer la cour de l’école élémentaire des Treilles pour faciliter l’accès à la nature, le sport et le Vivre ensemble
Retrouvez le projet ici
Le groupe projet s’est constitué en novembre 2022 :
– Madame Eva MOREAU, Conseillère municipale en charge de la scolarité,
– Madame Isabelle BONNET, directrice de l’école,
– Madame Gaëlle COUTURAUD, porteuse du projet participatif,
– Monsieur Mathieu CHEVALLIER, animateur référent,
– Madame Aurélia MORTIER-FORCARI, coordinatrice des temps périscolaires
– Deux représentants du service Espaces Verts et Cadre de Vie
– Deux représentants du service Education.
Il s’est réuni une première fois le 28 novembre pour :
1/ Adopter les 3 piliers de la démarche :
– Co-construire un projet d’aménagement adapté à tous les temps de l’enfant : scolaire, temps méridien et périscolaire, grâce aux contributions de tous les partenaires
– Prendre en compte les usages d’aujourd’hui et anticiper ceux de demain (espaces « support pour projets pédagogiques », mobilier adapté…)
– Inclure les enfants dans la démarche
2/ Clarifier les objectifs du projet :
– Désimperméabiliser et végétaliser pour créer des « ilots de fraicheur »
– Proposer une offre ludique plus variée et moins centrée sur un espace de jeu unique
– Installer des espaces calmes et pédagogiques
– Penser un aménagement favorable à la mixité et l’inclusion
Les réunions de travail du 23 janvier et du 28 février 2023 ont permis :
- De recenser les usages et besoins actuels et à venir ;
- D’analyser les aménagements existants : quels sont les éléments à conserver ? Quelles sont les évolutions à apporter ?
- De poser les bases d’un premier plan d’intention (définition de différentes zones selon le type d’activités : courir avec un ballon, courir sans ballon, marcher, discuter…)
Parallèlement,
depuis janvier, les enfants ont participé à des ateliers d’expression animés
par les enseignants et/ou animatrices ou animateurs de la Ville.
La troisième réunion (fin mars) sera une réunion de synthèse, consacrée à la restitution des ateliers enfants et au projet porté par les parents afin de réaliser un plan d’intention définitif.
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